مشاهدة نتائج الإستطلاع: شوو أصعب امتحان قدمتوو؟
اللغة العربية 172 31.27%
اللغة الانجليزية 112 20.36%
المواد الاجتماعية 41 7.45%
الرياضيات 156 28.36%
العلوم العـآمـــة 69 12.55%
المصوتون: 550. هذا الإستطلاع مغلق

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-27-2010, 02:27 PM  
افتراضي
#1516
 
الصورة الرمزية غدير ام مؤمن
غدير ام مؤمن
(::Ghadeer::)
الانتساب: 29 - 6 - 2009
الإقامة: غزة
المشاركات: 2,038
معدل تقييم المستوى: 11
غدير ام مؤمن has a spectacular aura about
هذه بعض المعلومات عن مرض الإنفلونزا

لعدة قرون مضت. يتوفر فيروس الإنفلونزا على ثلاثة أشكال : أ، ب، ج.

النوع أ "a" هو الأكثر انتشارا ويترافق مع أكثر الأوبئة والأمراض تفشّيا.

تفشيّ النوع ب "b" يمكن أن يصل إلى معدلات الأوبئة أيضا، لكن المرض الذي يولّده يكون إجمالا ألطف من المرض الذي يسببه النوع أ.

أما النوع ج "c"، فإنه إما يولّد داء لطيف أو لا يُظهر أيّ أعراض مطلقا.

يظهر مرض الإنفلونزا على نحو نموذجي في فصول الشتاء، ويستمر تفشيه ما بين 6 إلى 8 أسابيع. على عكس الزُكام، كثيرا ما تكون بوادر الأعراض مفاجئة والشكاوى الأولى تتضمن آلام وأوجاع مستمرة، الشعور بالضعف وقشعريرة البرد. وسريعا ما يتبعها ارتفاع الحُمى، وتستمر ما بين 3 إلى 5 أيام. عوارض تنفسيّة حادّة، كالسعال الجاف، تعتبر عوارض إضافية من عوارض الانفلونزا وتمتد عادة بين 5 و 7 أيام. لكن السعال والشعور بالضعف يمكن أن يستمرا لفترة أسبوعين.



يصيب مرض الإنفلونزا أكثر من 100 مليون شخص في الولايات المتحدة الأميركية، أوروبا واليابان خلال سنة معتدلة. وبمعدل، واحد من أصل 10 أشخاص بالغين وواحد من أصل 3 أطفال يصابون بالإنفلونزا كل عام. وتظهر الأمراض العالمية، وهي تعرف أيضا بالأوبئة المتفشية، كل 10 إلى 40 سنة. والوباء الأكثر تفشيا كان الإنفلونزا الأسبانية ما بين العامين 1918 و1919، والذي أودى بحياة أكثر من 20 مليون شخص. وتعتبر فيروسات الانفلونزا فئة أ من أكثر الأوبئة حدة. في الشرق الأوسط ودول الخليج، يعتبر موسم الحج مناسب جدا لانتشار الفيروس. كما أن التغيير الكبير في درجة الحرارة في الخارج (أكثر من 40 درجة) مقارنة مع الأماكن المقفلة المجهزة بآلات لتكييف الهواء يمكن أيضا أن تزيد إمكانية تفشي بالانفلونزا خلال فصل الصيف.


الأسباب المؤدية للمرض وعوامل الخطر
يعتبر مرض الإنفلونزا مُعدٍ بشكل كبير وينتقل بشكل أساسي من شخص إلى آخر عبر الرذاذ المتناثر خلال العطس أو السعال. يدخل فيروس الإنفلونزا الجسم من خلال أغشية الأنف، الفم أو العين المُخاطيّة. ويتكاثر الفيروس في غضون 4 إلى 6 ساعات من العدوى مع تراوح "فترة الكُمون" (بين الإصابة وظُهور الأعراض) من يوم واحد إلى سبعة أيام وخلالها يكون الفيروس قد انتشر أصلا.

التشخيص والفحص


التشخيص الأوّلي يرتكز على وجود اعراض المرض التقليدية . تساعد المعلومات المتوفرة من نشاطات الإشراف على مراقبة وتشخيص درجات الانفلونزا وقد تساعد في القيام بتشخيص سريريّ. الاختبارات التشخيصيّة السريعة، باستخدام عيّنات من ماسحة الحلق، غسول البُلعومِ الأنفيّ أو البُصاق، تدعم نشاطات الإشراف، ويمكن أن تكون مفيدة خاصة كأداة تشخيصية بعيدا عن تفشيّ الانفلونزا.

المعالجة
كانت خيارات العلاج من الإنفلونزا حتى وقت قريب محدودة، وكان أغلبية المصابين يتناولون الأدوية التي تعالج فقط بعض الأعراض ولكنها لا تهاجم الفيروس بحدّ ذاته .



تتوفر اللقاحات كتدبير وقائي للذين يكونون أكثر عرضة لتطور مضاعفات الإنفلونزا كالالتهاب الشعبِي و مرض ذات الرئة (التهاب الرئة). ينصح أخذ اللقاح ضد الإنفلونزا للأشخاص التالية :

كل شخص تعدى 75 عاما.

المقيمين في المصحات، المستشفيات.

البالغين والأطفال الذين يعانون من شكاوى مزمنة في القلب أو الصدر، بما فيه داء الرّبو.

البالغين والأطفال الذين يعانون من داء السكري، أو لديهم مناعة منخفضة بسبب مرض أو علاج ما، كالعلاج ضد السرطان.

إنما يمكن أن تختلف فعالية اللقاحات وذلك وفقا لمدى تطابق اللقاح مع السلالات الفيروسية المنتشرة في موسم محدد للإنفلونزا، كما يجب تكرار أخذ اللقاح كل عام.

هنا رابط به معلومات عن المرض

http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A5%...86%D8%B2%D8%A7
غدير ام مؤمن غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 02:39 PM  
افتراضي
#1517
 
الصورة الرمزية محمد رضوان صالح
محمد رضوان صالح
(+ قلم فعال +)
الانتساب: 16 - 2 - 2008
المشاركات: 112
معدل تقييم المستوى: 0
محمد رضوان صالح has a spectacular aura about
ممكن شرح قصيدة الشهيد لعبدالرحيم محمود وجزاكم الله خيرا
محمد رضوان صالح غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 04:15 PM  
افتراضي
#1518
 
الصورة الرمزية غمزة دلع
غمزة دلع
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 13 - 2 - 2010
المشاركات: 16
معدل تقييم المستوى: 0
غمزة دلع has a spectacular aura about
يا ريت الشرح بسرعة لو سمحتوا انا اليوم ما روحت على المدرسة لاني مش محضرة الدرس كويس يا ريت تحطولنا الشرح كامل من شرح الابيات والصور الجمالية والاساليب
ولكم جزيل الشكر والاحترام
غمزة دلع غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 08:32 PM  
افتراضي
#1519
 
الصورة الرمزية محمد الدراويش
محمد الدراويش
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 20 - 11 - 2010
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
محمد الدراويش has a spectacular aura about
لا ارى في المساعدة امر سيء لكن السيء ان تاخذ التحضير كما هو و تقوم بتقديمه للموجه لان الغرض من التحضير هو اجبار المعلم على قراءة المادة قبل اعطائها للطلبة و تجنب الاحراج اما ما اراه هنا هو سوبر ماركت يقدم كل شيء يحتاجه المعلم الكسول الذي لا يريد ان يعمل , انا اسف ان كان مني ما يسيء للبعض و ارجو اعتبار كلامي نقدا بناء ليس الا
محمد الدراويش غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 08:35 PM  
افتراضي
#1520
 
الصورة الرمزية محمد الدراويش
محمد الدراويش
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 20 - 11 - 2010
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
محمد الدراويش has a spectacular aura about
ههههههههه هل تريننا طلاب لنكتب لكي قصة ؟
بامكان خيالكي الواسع انشاء اي قصة تشائين
محمد الدراويش غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 09:42 PM  
افتراضي
#1521
 
الصورة الرمزية القارئة
القارئة
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 16 - 12 - 2009
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
القارئة has a spectacular aura about
أريد تحليل قصيدة أبو فراس الحمداني الرائية
القارئة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 10:23 PM  
Exclamation طلب عاجل
#1522
 
الصورة الرمزية سيف الله البتار
سيف الله البتار
(+ قلم بدأ بقوة +)
الانتساب: 17 - 5 - 2009
الإقامة: غزة هاشم
المشاركات: 61
معدل تقييم المستوى: 9
سيف الله البتار has a spectacular aura about
ارجو امدادنا بمادة اثرائية لقواعد الصف السابع الفصل الاول
[motr1]
الرجاء الرد عاجلاً
[/motr1]
سيف الله البتار غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 10:42 PM  
افتراضي
#1523
 
الصورة الرمزية القارئة
القارئة
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 16 - 12 - 2009
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
القارئة has a spectacular aura about
أريد تحليل قصيدة أبو فراس الحمداني الرائية
القارئة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-27-2010, 10:43 PM  
افتراضي
#1524
 
الصورة الرمزية القارئة
القارئة
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 16 - 12 - 2009
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
القارئة has a spectacular aura about
أريد تحليل قصيدة أبو فراس تحليل أسلوبي
الرد عاجلاً رجاء
القارئة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 05:13 AM  
افتراضي
#1525
 
الصورة الرمزية جمعة أبوعودة
جمعة أبوعودة
(+قلم دائم الاحتراف+)
الانتساب: 2 - 3 - 2006
الإقامة: خانيونس
العمر: 49
المشاركات: 3,433
معدل تقييم المستوى: 15
جمعة أبوعودة has a spectacular aura about
ممكن الاستفادة من هذه

الافكار
1- حالة الرجل قبل السفر عاش في اسرة فقيرة
2- التفكير في السفر جمع المال للتذكرة و اختيار البلد
3- البحث عن عمل و لقاء المرأة الغنية التي تزوجها
4- إنجاب الأولاد و الصرف عليهم .
5- طلاق الزوجة بعد كبر الأولاد مثلا و دراستهم في الجامعات و لم يستطع إرجاع أبنائه لأن قانون البلد يمنع ذلك أو تمسك الأبناء بالأم
6- مرور السنين و العمر يجري و نفذ المال .لم يجد ثمن التذكرة فاضطر للعمل للعودة
7- العودة للوطن بمال قليل لا يكفي للسكن و الصرف و عاش وحيدا
و ضاع العمر يا ولدي

هذا ما لدي بالتوفيق
جمعة أبوعودة متصل الآن   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 05:20 AM  
افتراضي
#1526
 
الصورة الرمزية جمعة أبوعودة
جمعة أبوعودة
(+قلم دائم الاحتراف+)
الانتساب: 2 - 3 - 2006
الإقامة: خانيونس
العمر: 49
المشاركات: 3,433
معدل تقييم المستوى: 15
جمعة أبوعودة has a spectacular aura about
جمعة أبوعودة متصل الآن   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 05:21 AM  
افتراضي
#1527
 
الصورة الرمزية جمعة أبوعودة
جمعة أبوعودة
(+قلم دائم الاحتراف+)
الانتساب: 2 - 3 - 2006
الإقامة: خانيونس
العمر: 49
المشاركات: 3,433
معدل تقييم المستوى: 15
جمعة أبوعودة has a spectacular aura about
تحليل أدبي لقصيدة أبي فراس الحمداني
(أراك عصيَّ الدمع)
عاشَ أبو فراسٍ الحمدانيُّ في أجواءٍ شديدةِ التنافسِ على الشرفِ والعزة، وإثباتِ الذات، وكان له حُسّادٌ ومنافسون من أقاربه ومن الأبعدين، وأهمهم: شاعرُ سيفِ الدولةِ المتنبي، وكانت وسيلةُ أبي فراسٍ لإثباتِ الذّاتِ، والتغلُّبِ على المنافسين تعملُ في مجالين هما: (الشجاعة والشعر)؛ لذلك تراهُ يُشاركُ بكثرةٍ في معاركِ سيفِ الدولةِ، ويُنشدُ القصائدَ في مدحِه، والفخرِ بنفسِه وقومه، وعندما وقعَ في الأسر وجدَ أن وسيلتـَه الأولى قد ضُربت، والأدهى من ذلك: أنّ أعداءه استغلُّوا هذا السقوطَ أكبرَ استغلال؛ لذا فقد حشدَ كلَّ طاقاتِه، وجمعَ كلَّ أدواتِه؛ لتصحيحِ المعادلةِ واستعادةِ الماضي، وردِّ الضائع؛ فكانت هذه القصيدة التي تطفحُ بالاعتزازِ بالنفس، والاعتدادِ بالنَّسَب، في محاولةٍ لردِّ الاعتبارِ والتشبُّثِ بالكبرياءِ والعظمة .
بدأ أبو فراسٍ قصيدتَه بمقدمةٍ غزليّة تقليديّة [الأبيات 1ـ25] ولكنها عذبةٌ رقيقة جميلة، ولم يُشوِّهْ جمالَها إلا الأنانيّة الطاغية في قوله: (إذا متُّ ظمآناً فلا نزلَ القطرُ
) !
كما تظهرُ في هذه المقدّمة نفسيّةُ أبي فراسٍ المتعالية والمتعاظمة ، مع أن موقفَ الحبِّ موقفُ خضوعٍ وتصاغرٍ وتنازل؛ فهو لا يستجيبُ لأمرِ الهوى فيسمحُ لدمعِه بالظهور، ولا يخضعُ لنهيِ الهوى له عن الصبرِ في سبيلِ الحب:
أراكَ عَصِيَّ الدمعِ شيمتُك الصبرُ أما للهوى نهيٌ عليك ولا أمرُ ؟!
بل يحتفظُ بكلِّ مظاهرِ حُبِّهِ وشَوقِه سراًّ في صدرهِ أو تحتَ ظلمةِ اللَّيل:
بلى، أنا مشتاقٌ، وعنديَ لوعةٌ ولكنّ مثلي لا يُذاعُ له سرُّ !
إذا اللَّيلُ أضواني بسطتُ يدَ الهوى وأذللتُ دمعاً من خلائقِه الكبرُ .

كما أنه علَمٌ بارزٌ فهو من الشهرةِ والتميُّزِ في مكانٍ لا يتجاهلُه إلا معاندٌ ومكابر:
تُسائِلُني: من أنت؟ وهي عليمةٌ وهل بفتىً مثلي على حالِه نُكرُ؟
وبالإجابةِ على هذا السؤال يتخلّصُ أبو فراسٍ من مقدمتِه الغزليّة إلى غرضِه الأولِ من القصيدة وهو الفخرُ بالنفس، وتعداد المزايا والصِّفات، والاستعدادُ للتحدّي والمواجهة [الأبيات 26ـ37] فيذكرُ شجاعتَه وإقدامَه وفعلَه في الحرب:
وإني لجـرّارٌ لكـلِّ كتيبةٍ مُعَـوّدةٍ ألاّ يُخِلَّ بها النصرُ .
وأنه ـ من شجاعتِه ـ لا يقاتلُ عدوَّهُ إلا إذا كان العدوُّ مستعداً للنِّزال:
ولا أُصْبِحُ الحيَّ الخلوفَ بغارةٍ ولا الجيشَ ما لم تأتِهِ قَبْليَ النُّذْرُ
.

وإذا انتصرَ فإنه ـ من شرفِه ـ لا يتعرّضُ للنّساء، بل يهبُ لهنّ انتصارَه، ثم إنه بعد هذا الانتصار بعيدٌ كلَّ البعدِ عن الكبرِ والطغيان، كبعدِهِ عن البخلِ ولو افتقر:
ولا راحَ يُطغيني بأثوابِه الغنى ولا باتَ يثنيني عن الكَرمِ الفقرُ
.
وفي المقطعِ الثالث [الأبيات 38ـ 47]
يعتذرُ عن سقوطه، ويحتجُّ عن أسرهِ بأنه قضاءٌ وقدر، وليس لضعفٍ فيه أو خور، بل إنه هو الذي اختارَ الأسر؛ هروباً من العار:
أُسِرْتُ وما صحبي بعُزْلٍ لدى الوغى، ولا فرسي مُهرٌ، ولا ربُّهُ غَمـرُ
ولكن إذا حُمّ القضاءُ على امْرِىءٍ فليس له بـرٌّ يقيهِ، ولا بحـرُ
وقال أُصيحابي: الفرارُ أو الردى؟ فقلتُ: هما أمرانِ: أحلاهما مُرّ
ُ
ثم يردُّ على من اتّهمه بالخوفِ من الموت بأن الإنسانَ لابُدّ ميْتٌ، ولكنه يختارُ الميتةَ التي تُبقيهِ حياًّ بعد موتِه بذكرِهِ الحسَن:
هو الموتُ فاخترْ ما عَلا لك ذكرُهُ فلم يمُتِ الإنسانُ ما حيِيَ الذّكرُ .
ثم يتحوّلُ الشاعرُ إلى العتبِ على قومه [الأبيات 48ـ 51] الذين لم يقدروه حقّ قدره، ولم يضعوه في المكان الذي يستحقُّه؛ فتأخّروا في فدائِه وفكِّ أسره، ولكن لن يفتقدوه إلا في وقتِ الشدّةِ والحاجة:
سيذكرُني قومي إذا جدّ جِدُّهم وفي اللّيلةِ الظلماءِ يُفتَقَدُ البدرُ .

ولكنّه سيُثبِّتُ نفسَه بالفعلِ الذي سيرونه، ولن يجدوا من يفعلُ مثلَ فعلِه، ومعَ عتْبِه على قومِه فإنه يرى نفسَه قطعةً منهم؛ ولذا ختمَ القصيدة بثلاثةِ أبيات [52ـ 54] افتخرَ فيها بقومِه، واعتزّ بهم:
ونحنُ أُناسٌ لا توسُّطَ عندنا لنا الصدرُ دونَ العالمينَ أو القبرُ
تهونُ علينا في المعالي نفوسُنا ومن خطَبَ الحسناءَ لم يُغلِهِ المهرُ
أعزُّ بني الدنيا وأعلى ذوي العُلا وأكرمُ مَن فوقَ التُّرابِ ولا فخرُ .
جمعة أبوعودة متصل الآن   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 04:37 PM  
افتراضي
#1528
 
الصورة الرمزية nice baby
nice baby
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 5 - 11 - 2010
الإقامة: قطاع غزة
المشاركات: 25
معدل تقييم المستوى: 0
nice baby has a spectacular aura about
<i><div align="left"><div align="right">اريييييييييد شرح قصيدة فلسطين كلهاا هلاْ ضروري</div></div></i>
nice baby غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 04:51 PM  
افتراضي
#1529
 
الصورة الرمزية nice baby
nice baby
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 5 - 11 - 2010
الإقامة: قطاع غزة
المشاركات: 25
معدل تقييم المستوى: 0
nice baby has a spectacular aura about
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتو يا احلى اعضاء
اللي عندو عرض بور بوينت لدرس التسامح للصف الثامن
يا ريت يرفعو في هذه الصفحة
ولكم مني كل التقدير
nice baby غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 11-28-2010, 07:50 PM  
افتراضي
#1530
 
الصورة الرمزية سيف الله البتار
سيف الله البتار
(+ قلم بدأ بقوة +)
الانتساب: 17 - 5 - 2009
الإقامة: غزة هاشم
المشاركات: 61
معدل تقييم المستوى: 9
سيف الله البتار has a spectacular aura about
شكرا ً على جهودكم المتواصلة لإرضاء الجميع
سيف الله البتار غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
-الفصل, ..., ................., 2011, 2012, 2012-, 2012\2013, 2012_2013, 2013, لمادة, للثامن, للتاسع, آلثـــآني, لمدمني, لمسآت, للصف, للصـف, ملعب, آلفصــل, للضرورة, ممكن, لادن, لاعراب, مذاكرتي, محمد, مجمع, محتوى, لديه, محدود, مدرسية, محوسبة, مراجعة, أريد, أرجوا, مسااعدة, أساتذتي, مسابقة, مساعدة, مساعدتكم, مساعده, مستعجل, لعمل, معلّقة, لعام, أعرف, مناقشة, موضوع, لطلبة, مطلوب, مقدما, المادة, المبحث, الأحاديث, المحذوفة, المحترم, المدسين, المسااعدة......, المساعدة, الأستاذ, الأسئلة, المعلم, اللغة, اللغوية, اللـغة, المواد, المنهاج, المطالعة, المطوب, الامتحان, الاجابة, الاستاذ, الاعراب, الاول, التاليتان, الثامن, التاسع, الثاني, امتحان, امتحانات, التدربيية, التدريبة, التدريبية, الخامس, الخاطئة, الحبيب, الخيال, الجديد, الدخول, الدروس, الخصم, الخصائص, اليوم, الرجاء, السلام, السآبع, السابع, الشاي, الصف, الســآبع, السؤال, السكر, الظلام, العلوم, العبارات, العربي, العربية, العربية\, العربيــة, الفراقية, الفصل, النماذج, النمائية, النحو, النوم, النور, الوكالة, الضروري, القدس, القصيدة, الكلمتان, الكرام, الكرام., ابوعودة, اداة, ايباد, اختبار, ايها, اريد, ارجو, ارجووووووووو, ارجوكم, استاذ, اصعب, اسئلة, اسئله, اعراب, اعراب(, اوراق, ذذذ_ذذذذ_ذذذ-ححح, تلبية, بليييييييز, باللغة, بالصف, ثامن, تاسع, تتفضلوا, تحميل, تحضير, تعبير, تعبير:, بغداد, حلبي, دليل, جميلة, جميع, يلعب, يتعلق, يحلل, جداً, يجرى, يررجى, درويش, دروس, دفتر, حكومة, رباعيات, رجاء..رجاء, رجاءا, رساله, سمحتم, سمحتو, سمحتوا, ساااعدووووووووووووووني, سابع, ساعدوني, شيخنا, صديق, زغير, شعري, سؤال, صورة, عليكم, عاجل, عربي, عربية, عنترة, عودة, إمتحآن, إذاعة, وأخواتهاا, ولكل, والسابع, والنصوص, والقدس, وثامن, نسخة, نصوص, وكلمة, وكالة, ضرررررررررررررررررررروووووووورررررريييييييييي, ضروري, ضرورية, ضروررررررررري, ضروووووووي, ضرووووووووري, ؟؟؟؟, طآلب, طلبي, طـلب//, قلباه, قديم, قصيدة, كلمة, كتاب, كتابة, كتــآب, كيفيت, كراسة


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2)

 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

اذكر الله ...


الساعة الآن 11:26 AM بتوقيت القدس