قديم 03-01-2014, 06:21 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3676
 
الصورة الرمزية $ahlam$
$ahlam$
(+ قلم فضى +)
الانتساب: 10 - 2 - 2013
المشاركات: 1,681
معدل تقييم المستوى: 6
$ahlam$ is a jewel in the rough
فاعلية الأسلوب التمثيلي في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف ...

http://www.google.ps/url?sa=t&rct=j&...,d.ZG4&cad=rja




اثر استخدام النشاط التمثيلى لتنميه بعض مهارات ... - جامعة الأزهر - غزة

http://www.alazhar.edu.ps/library/aa...?id_no=0043192
$ahlam$ غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-02-2014, 04:41 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3677
 
الصورة الرمزية Ismail 2014
Ismail 2014
(+ قلم بدأ بقوة +)
الانتساب: 24 - 1 - 2013
الإقامة: فلسطين الغالية
المشاركات: 59
معدل تقييم المستوى: 5
Ismail 2014 has a spectacular aura about
والله ما انا عارف كيف بدي اشكركم علي هذا الجهد الرائع مشكوووورين جدا وفي ميزان حسناتكم ان شاء الله
Ismail 2014 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-03-2014, 03:08 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3678
 
الصورة الرمزية khadooo
khadooo
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 3 - 3 - 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
khadooo has a spectacular aura about
بالفعل جهووود جباااره ...جعلها الله في موازين اعمالكم يارب

وفقكم الله ....انتم مأوى لكل طالب الدراسات العليا

كلمات الشكر لا توفي حقكم




اذا ممكن دراسة او بحث عن تقنية الايباد في التعليم


وشكرا جزيلا
khadooo غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-03-2014, 03:33 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3679
 
الصورة الرمزية $ahlam$
$ahlam$
(+ قلم فضى +)
الانتساب: 10 - 2 - 2013
المشاركات: 1,681
معدل تقييم المستوى: 6
$ahlam$ is a jewel in the rough
بالفعل جهووود جباااره ...جعلها الله في موازين اعمالكم يارب

وفقكم الله ....انتم مأوى لكل طالب الدراسات العليا

كلمات الشكر لا توفي حقكم




اذا ممكن دراسة او بحث عن تقنية الايباد في التعليم


وشكرا جزيلا
الايباد بديلا عن الكتاب المدرسي
من هناا
http://www.slideshare.net/tah-12/ss-22617109
$ahlam$ غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-03-2014, 03:34 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3680
 
الصورة الرمزية $ahlam$
$ahlam$
(+ قلم فضى +)
الانتساب: 10 - 2 - 2013
المشاركات: 1,681
معدل تقييم المستوى: 6
$ahlam$ is a jewel in the rough
" الآيباد في ميزان التعليم "
15-4-2013م
د.صالح عبدالرحيم السعيد
دكتوراه في فلسفة المناهج وطرق التدريس

منذ أكتوبر عام 2010م بدأت الأوساط التعليمية الحديث حول ظهور خادم جديد للعملية التعليمية وميسر لها كوسيلة من الوسائل التكنولوجية التي يمكن استثمارها في مجال التعليم، وتحديداً خلال مؤتمر شركة أبل الذي كشفت فيه عن جهازها الجديد المسمى بالأيباد (Ipad)،
والذي وصفه المدير التنفيذي للشركة آن ذاك قائلاً " إن أبل خلقت جيلاً جديداً من الأجهزة الالكترونية التي يمكن التعامل معها بتقنية اللمس، وتقع في منزلة بين الكمبيوتر الشخصي النقال وبين الهواتف الذكية، لتأخذ بعض الخصائص منها وتنفرد بخصائص أخرى فتكون بمثابة منزلة وسط بين المنزلتين، لتتلافى القصور في الأجهزة الأخرى، ومن مهامها عرض الصور والأفلام، و تصفح مواقع الإنترنت وألعاب الفيديو، وإدارة الحسابات الشخصية و التعامل مع الكثير من التطبيقات العلمية ".

لم تمضي سنتان على إنتاج أول جهاز (Ipad) حتى بينت شركة أبل إمكانية استثمار هذا الجهاز فعلياً في مجال التعليم من خلال إقامتها لمؤتمر أبل عن التعليم عام 2012م الذي عرضت من خلاله فكرة الكتاب التفاعلي، كما وضعت بعض السياسات والآليات التي سهلت على المبرمجين تطوير تطبيقات تعليمية تخدم المعلم و المتعلم على حد سواء،
فكان هذا المؤتمر بمثابة النقلة و الخطوة الكبيرة التي من خلالها أقحمت شركة أبل منتجاتها في ميدان التعليم.
وبعد مضي أربع سنوات على طرح جهاز ال(Ipad) في الأسواق بنسخه الخمسة، أصبح من الضروري تقييمه تعليمياً كونه مساعد في العملية التعليمية و معرفة جدواه كوسيلة تكنولوجية تخدم المعلم و المتعلم.
فمن واقع استخدامي له في الميدان ومن خلال إقامتي للعديد من الورش التعليمة والبرامج التدريبية على الأيباد والتي تخطت بمجموعها بفضل الله (25) ورشة في مختلف المراحل والمناطق التعليمية في دولة الكويت، ونزولاً عن رغبة الكثير من الزملاء لبيان ملاحظاتي حول إيجابيات و سلبيات استخدام الأيباد في التعليم سوف أجمل بعض النقاط كإجابة عن السؤال التالي:
س: لماذا الأيباد في العملية التعليمية ؟
1- سهل الحمل حيث يقترب وزنه من 600 غم مقارنةً بالوسائل التعليمية الأخرى التي يمكن أن يصل وزنها إلى 3 كجم.
2- سهولة تجهيز و تنصيب البرمجيات على الأيباد من خلال متجر أبل للبرامج . وسهولة توصيل الأيباد بالأجهزة المساعدة مثل جهاز العرض و السماعات الخارجية.
3- بساطة التعامل مع الشاشة عن طريق تقنية اللمسة الواحدة (One touch) والتي أثبتت الدراسات أن تقنية اللمسة الواحدة هي السبب في تعامل الأطفال في سن مبكر جداً مع جهاز الأيباد.
4- طول عمر البطارية و جودتها حيث تصل إلى (10) ساعات عمل متواصل مما يتيح الحرية في التنقل وإنجاز من الأعمال اليومية.
5- إمكانية تخزين الملفات ومشاركتها مع الغير من خلال بعض التطبيقات التي يتيحها بعض المزودين للمساحات التخزينية على الإنترنت مثل مزود (Dropbox)
6- درجة الأمان العالية لنظام (IOS) التشغيلي للأيباد والذي يضمن صعوبة اختراق الفيروسات له.
7- الإستفادة من الكامرة المدمجة في تصوير المستندات و النشرات بمعاونة بعض التطبيقات مثل (Camscanner) وتحويلها إلى مستندات إلكترونية بصيغة (PDF)يسهل حفظها وأرشفتها.
8- استخدام برامج الاتصال و الشبكات الاجتماعية المتوفرة في الأيباد للتواصل مع المتعلمين و أسرهم .
9- التوفير في استخدام الأوراق و الأقلام و الوقت والمال والجهد.
10- اصطحاب الآلاف من مصادر المعلومات و الكتب الإلكترونية و الخرائط والصور وإدارتها و البحث فيها بكل سهولة وبشكل يضمن تحديثها باستمرار.
11- إمكانية تحويل الفصل التقليدي إلى فصل ذكي (Smart Class) يمكن إدارة التعلم و النشاط الطلابي وضمان التفاعل الصفي من خلال بعض التطبيقات التي يتيحها متجر أبل من أهمها تطبيق (Nearpod).
12- الجودة و السرعة في أداء المهمات الإدارية للمعلم من خلال الكثير من التطبيقات التي تضمن سهولة ومرونة وأمان الأداء مثل مهمات حصر الحضور و تدوين ملاحظات السلوك و التقييم و تنفيذ السجلات الإدارية .
13- مقدرة الكثير من التطبيقات سواء برامج التصميم أو البرامج الإثرائية التي يوفرها متجر أبل على إثارة التفكير لدى المتعلمين و تنمية مهاراتهم و التعاطي معهم وفق الإستراتيجيات الحديثة في التدريس مثل المحاكاة و حل المشكلات و التأمل .
و أما من ناحية السلبيات فإن الأيباد كوسيلة تعليمية عليه بعض الملاحظات أجملها في النقاط التالية :
1- صعوبة نقل المواد و الملفات كبيرة الحجم من وإلى الأيباد لعدم قابليته للتوصيل في أي وسيط خارجي للتخزين.
2- السعة التخزينية المحدودة حيث لا تتعدى أكبر سعة تخزين داخلية للأيباد 128 جيجا مما لا يسمح بتخزين بعض المواد الكبيرة و المكتبات المحلية التخزين .
3- صعوبة التعامل مع الكتابة في القلم على شاشة الأيباد مقارنةً بالأجهزة الأخرى حيث يحتاج المستخدم لوقت وجهد كبير للمران على مهارة الكتابة على الأيباد بإستخدام قلم خاص (ستايلس).
4- صعوبة التعامل مع ملفات المايكروسوفت أوفيس و التعديل عليها من خلال الأيباد، مع إستحالة الإستغناء عنها في الوقت الحاضر لسعة إنتشارها و إعتماد الغالبية العظمى من المؤسسات التعليمية عليها .
5- عدم وجود قوانين تنظم عملية الإعتماد الإلكتروني للمستندات و التوقيعات الإلكترونية مما يجعلها فاقدة للقانونية في الوقت الحاضر.
وأخيراً ...
فعلى الرغم من هذه السلبيات التي سجلتها على الأيباد فإنها تغوص في بحر من الايجابيات التي تلزمني أن أدعو زملائي من المعلمين و المعلمات في الميدان لتجربة هذه الوسيلة التعلمية التي طالما انتفعت منها خلال أدائي لمهامي كموجه فني و محاضر في العديد الجهات العلمية ،كما اتمنى أن يعمم الأيباد كوسيلة تعليمة من قبل وزارة التربية بتبني منهج علمي لإدخال الأيباد في الميدان فيتم إبتداءاً تقييم الواقع وحصر احتياجات الميدان، وتهيئة المحتوى الدراسي و الأنشطة التعلمية لتتماشى مع جهاز الأيباد، ،ويتم تدريب الكوادر التعليمية على استخدام الأيباد وكيفية التعامل معه فنياً و إدارياً، وصياغة قوانين وأطر تحدد الصيغة القانونية للتعامل مع التكنولوجيا و إعتمادها داخل مؤسساتنا التعليمية .
$ahlam$ غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-04-2014, 01:20 AM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3681
 
الصورة الرمزية عمر الغريب
عمر الغريب
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 3 - 3 - 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
عمر الغريب has a spectacular aura about
الاعزاء في المنتدى : اريد مساعدة منكم واملي في اللة ثم انتم ,في الحصول على (كتب العلاقات العامة ) او (دراسات حول : واقع او دور العلاقات العامة) اتعبني البحث على صفحات النت و النتيجة شيى يسير منها ...
عمر الغريب غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-05-2014, 06:44 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3682
 
الصورة الرمزية $ahlam$
$ahlam$
(+ قلم فضى +)
الانتساب: 10 - 2 - 2013
المشاركات: 1,681
معدل تقييم المستوى: 6
$ahlam$ is a jewel in the rough
الاعزاء في المنتدى : اريد مساعدة منكم واملي في اللة ثم انتم ,في الحصول على (كتب العلاقات العامة ) او (دراسات حول : واقع او دور العلاقات العامة) اتعبني البحث على صفحات النت و النتيجة شيى يسير منها ...
بحوث ودراسات في الإعلام والتعليم والسياسة والاجتماع والعلاقات العامة
http://www.mltaka.net/forums/multka21987/


كتاب العلاقات العامة والإتصال الإنساني
http://www.4shared.com/office/QmlMQD8y/____.html


العلاقات العامة اسس نظرية و مفاهيم عصرية...

http://www.4shared.com/office/eUckhyZa/______.htm


مقدمة في العلاقات العامة و الرأي العام.r..

http://www.4shared.com/rar/ELDT5YhT/______.htm



مقرر العلاقات العامة والإعلان.

http://www.4shared.com/office/OTujzNO2/___.htm
$ahlam$ غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-06-2014, 01:11 AM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3683
 
الصورة الرمزية khadooo
khadooo
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 3 - 3 - 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
khadooo has a spectacular aura about


الف الف شكر لك .....يعطيك الف الف عافيه
khadooo غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-07-2014, 07:36 AM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3684
 
الصورة الرمزية رحلة كفاح
رحلة كفاح
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 6 - 3 - 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
رحلة كفاح has a spectacular aura about
السلام عليكم
لو سمحتوا أحتاج ابحاث في تحليل المحتوى في تخصص الاقتصاد المنزلي بأقسامه
والتربية الفنية ,,, بحثت كثير بس ماأدري ليش مو قادرة أحصل أرجوكم أحتاج مساعدتكم
فأنا أحضر للماجستير وأحتاجها بأقرب وقت
ولكم مني خالص الدعوات القلبية
رحلة كفاح غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-08-2014, 01:34 AM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3685
 
الصورة الرمزية عمر الغريب
عمر الغريب
(+ قلم جديد +)
الانتساب: 3 - 3 - 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
عمر الغريب has a spectacular aura about
شكرا لمشرف الموقع على الاهتمام ...
لكن كل ما ارشدتني الية قد تم تحميلة من سابق .. اكرر شكري ..
عمر الغريب غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-08-2014, 10:40 AM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3686
 
الصورة الرمزية Um Ahmed2016
Um Ahmed2016
()
الانتساب: 10 - 11 - 2007
الإقامة: فى قلب الملتقى التربوى
المشاركات: 14,893
معدل تقييم المستوى: 24
Um Ahmed2016 is a glorious beacon of light
السلام عليكم
لو سمحتوا أحتاج ابحاث في تحليل المحتوى في تخصص الاقتصاد المنزلي بأقسامه
والتربية الفنية ,,, بحثت كثير بس ماأدري ليش مو قادرة أحصل أرجوكم أحتاج مساعدتكم
فأنا أحضر للماجستير وأحتاجها بأقرب وقت
ولكم مني خالص الدعوات القلبية
للاسف طلبك غير متوفر

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Um Ahmed2016 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-10-2014, 09:16 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3687
 
الصورة الرمزية Ismail 2014
Ismail 2014
(+ قلم بدأ بقوة +)
الانتساب: 24 - 1 - 2013
الإقامة: فلسطين الغالية
المشاركات: 59
معدل تقييم المستوى: 5
Ismail 2014 has a spectacular aura about
لو سمحتم للضرورة اريد هذه الرسالة للضرورة ( احمد حسن اللوح(2001)اثر استخدام النشاط التمثيلي على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الأساسي في قواعد النحو واتجاهاتهم نحوها, رسالة ماجستير غير منشورة ,برنامج مشترك جامعة عين شمس وجامعة الأقصى . (لا اريد ابحاث متعلقة بالنشاط التمثيلي هذه الدراسة وفقط لاني تعبت ولم اجد لعلكم تجدونها لي وساكون شاكرا لجهودكم الرائعة وشكرا.......
Ismail 2014 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-11-2014, 09:15 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3688
 
الصورة الرمزية Um Ahmed2016
Um Ahmed2016
()
الانتساب: 10 - 11 - 2007
الإقامة: فى قلب الملتقى التربوى
المشاركات: 14,893
معدل تقييم المستوى: 24
Um Ahmed2016 is a glorious beacon of light
لو سمحتم للضرورة اريد هذه الرسالة للضرورة ( احمد حسن اللوح(2001)اثر استخدام النشاط التمثيلي على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الأساسي في قواعد النحو واتجاهاتهم نحوها, رسالة ماجستير غير منشورة ,برنامج مشترك جامعة عين شمس وجامعة الأقصى . (لا اريد ابحاث متعلقة بالنشاط التمثيلي هذه الدراسة وفقط لاني تعبت ولم اجد لعلكم تجدونها لي وساكون شاكرا لجهودكم الرائعة وشكرا.......
للاسف الرسالة غير منشورة كما ذكرت
Um Ahmed2016 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-12-2014, 09:19 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3689
 
الصورة الرمزية frindfree
frindfree
(+ قلم متميز +)
الانتساب: 6 - 4 - 2008
الإقامة: غزة
المشاركات: 211
معدل تقييم المستوى: 10
frindfree has a spectacular aura about
بدي بحث
عن اثر الوسائل التعليمية في تدريس الرياضيات


او ماله علاقة به
frindfree غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-12-2014, 10:06 PM  
افتراضي رد: اطلب بحثك أو دروسك .. وستجدها هنا بعون الله
#3690
 
الصورة الرمزية Um Ahmed2016
Um Ahmed2016
()
الانتساب: 10 - 11 - 2007
الإقامة: فى قلب الملتقى التربوى
المشاركات: 14,893
معدل تقييم المستوى: 24
Um Ahmed2016 is a glorious beacon of light
بدي بحث
عن اثر الوسائل التعليمية في تدريس الرياضيات


او ماله علاقة به

تعتبر مادة الرياضيات من أكثر المواد الدراسية تجريدا ، حيث أن كثير من الطلاب توجد لديهم صعوبة في فهم موضوعاتها ، وذلك في كونها تستخدم الرموز .
ولكي نعالج تلك الصعوبة لا بد من توفير أساس من الخبرات المحسوسة وخاصة في المراحل الأولى لتدريس الرياضيات ، ويتم ذلك باستخدام الوسائل السمعية والبصرية المناسبة .
وهنا تكمن أهمية الوسائل التعليمية في تدريس المادة وجعلها سهلة ميسرة عند الطلاب .
نعرض فيما يلي بعض النقاط التي توضح أهمية الوسائل التعليمية في تدريس الرياضيات : _
** تحقيق وضوح المادة العلمية للطلاب على اختلاف قدراتهم: فمن الواضح أن الطلاب يختلفون في مدى استفادتهم من شرح المعلم أو من الكتاب المدرسي ، ولكن توفير وسائل تعليمية مختلفة تتيح فرصة أكبر لجميع الطلاب للاستفادة من عملية التعليم وفهم المادة العلمية بشكل واضح .
** تكوين المدركات العلمية / الرياضية بصورة صحيحة وتوسيع نطاق المعرفة والخبرة لدى الطلاب : فالطالب في المرحلة الابتدائية لا يفهم معنى القياس ما لم يصبح بمقدوره أن يرتب مجموعة من الأشياء حسب أحجامها ، فقياس طول ما أو حجم ما يعني مقارنته بمقياس معين . ولهذا يجب تعويد الطالب دقة الملاحظة والمقارنة وتدريبه على استعمال مقاييس معينة كالمسطرة والشبر والمتر والكيلو غرام وغيرها وهي تعتبر وسائل تعليمية بسيطة ومتوفرة لدى الجميع .
** توفير عنصر التشويق والإثارة في عملية التدريس: فباستخدام الوسيلة التعليمية المناسبة في عملية التدريس يتم جذب الانتباه عند الطلاب ويتم المحافظة على هذا الانتباه إلى أن يتم تحقيق الهدف المطلوب .
** استخدام أكبر عدد ممكن من الحواس عند الطلاب في العملية التدريسية :حيث يتم استخدام حاسة السمع والبصر واللمس معا ، على سبيل المثال أن يستخدم المعلم شريط تعليمي على جهاز التلفزيون لتعريف الطلاب ببعض الأشكال الرباعية وكيفية إيجاد مساحة كل منها يستخدم الطالب حاسة السمع والبصر معا .
** تسهيل إيصال المعلومات إلى الطلاب :فالوسيلة التعليمية تبسط المعلومات وتسهل عملية إيصالها إلى الطالب بشكل جيد ، كما تمكنه من تصور وتفسير العلاقات التي تدرس .
** التشجيع على المشاركة الفعالة للطلاب : فالوسيلة التعليمية تعمل على إثارة النشاط الذاتي لدى الطلاب وتعمل على تسلسل أفكارهم وتوسيع مجالات الخبرات التي يمر فيها أولئك الطلاب .
** اختصار الوقت اللازم للعرض : عرض وسيلة تعليمية على الطلاب توفر تصورا سليما للشيء المطلوب تعلمه ، وذلك دون الحاجة إلى إضاعة وقت أو جهد كبير في شرحه

Um Ahmed2016 غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التنمية, كتاااااب


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2)

 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

اذكر الله ...


الساعة الآن 06:42 PM بتوقيت القدس